Objetivos De La Estimulacion Temprana 

El objetivo principal que persigue la estimulación temprana de las inteligencias es que el

niño resuelva situaciones problemáticas en las que intervengan el mayor número posible de

inteligencias efectivas. Para conseguirlo será necesario estimular los procedimientos que

ayuden a esta finalidad: “observación, atención, repetición, memorización, movimiento,

expresión, copia, imaginación, investigación, creatividad, manipulación, exploración,

actuación, hipotetización, descubrimiento, discriminación, imitación, categorización,

generalización, conceptualización, asociación, transgresión, revisión, comportamiento,

emoción, juego, reflexión, pensamiento, meta cognición, resolución.

“El principal objetivo consiste en convertir la estimulación en una rutina agradable que vaya estrechando cada vez más la relación madre-hijo, aumentando la calidad de las experiencias vividas y la adquisición de importantes herramientas de desarrollo infantil” (De Narvaez, 2008).